Rolul părinților în educația financiară

Rolul parintilor in educatia copiilor - Doina Breahna, Vicepresedinte Executiv FNAPIP (Octombrie 2024)

Rolul parintilor in educatia copiilor - Doina Breahna, Vicepresedinte Executiv FNAPIP (Octombrie 2024)
Rolul părinților în educația financiară

Cuprins:

Anonim

Întrucât redresarea economică mondială continuă să piardă dinamism, problematica alfabetizării financiare devine din ce în ce mai răspândită. Acest lucru a determinat deja liderii politici din Regatul Unit și Australia să propună educație financiară obligatorie pentru studenți, în timp ce Biroul pentru Protecția Financiară a Consumatorilor (CFPB) din Statele Unite a făcut numeroase recomandări cu privire la avansarea competențelor fiscale în statele independente. Furnizarea unei educații financiare cuprinzătoare pentru tineri reprezintă o responsabilitate semnificativă; totuși, este o datorie care nu poate fi realizată numai de școli și de autoritățile locale.

Legătura dintre alfabetizarea financiară și creșterea economică

Pentru a înțelege importanța cunoștințelor financiare, este important să luăm în considerare recenta criză economică care a înghițit lumea. În esență, rezultatul împrumuturilor iresponsabile și investițiilor nesăbuite, criza a arătat cât de slabă este decizia financiară de luare a deciziilor în rândul cetățenilor, a proprietarilor de afaceri și a liderilor politici. În timp ce băncile și instituțiile de creditare ar fi acceptat critici considerabile pentru rolul lor în declanșarea recesiunii, este important să ne amintim că milioane de consumatori erau, de asemenea, dispuși să intre în acorduri financiare slab gândite și necontrolate.
Sprijinul suplimentar pentru importanța alfabetizării financiare se regăsește și în nivelurile datoriei populației din ultimul deceniu. Datoriile cumulate pentru consumatori au atins apogeul de 12 dolari. 68 de miliarde de euro la începutul recesiunii globale în trimestrul III 2008. Pe măsură ce economia a revenit încet, nivelurile datoriilor au scăzut inițial, înainte de a reveni, pe măsură ce investitorii au devenit mai încrezători și au început să cheltuiască din nou mai mult. Începând cu februarie 2016, potrivit Fed-ului New York, datoria consumatorilor este de 12 USD. 58 miliarde de euro, în spatele acestor niveluri de recesiune. Cu toate acestea, consumatorii par să fi învățat cum să gestioneze mai bine această datorie, procentul datoriei fiind considerat a fi delincvent sau întârzierea plății până la 4,3%, de la 8,5% în 2008.

În ceea ce privește creșterea economică, este clar că deciziile fiscale pe care le facem ca indivizi au un impact tangibil asupra economiei globale. Produsele comune de cercetare dintre Universitatea George Washington University și Universitatea din Pennsylvania au încercat să ofere un context mai mult acestei teorii prin evaluarea nivelului scăzut al cunoștințelor financiare care conduc direct la decizii și tranzacții care pierd bani. Rezultatele relevă lacune considerabile în ceea ce privește cunoștințele consumatorilor cu privire la conturile de pensii, contractele de credit și impactul ratelor dobânzilor, care pot fi acum măsurate în dolari și centi și oferă o valoare monetară importanței alfabetizării financiare.

Cine ar trebui să își exercite sarcina pentru a imprima educația financiară?

Întrucât educația rămâne o chestiune pentru autoritatea locală din fiecare stat, este puțin probabil ca SUA să vadă reforme obligatorii implementate la nivel federal. Cu toate acestea, există un consens comun între liderii politici care dictează că educația financiară va fi o caracteristică universală a curriculumului K-12 până la sfârșitul anului 2014. Deși acest lucru va face ca școlile și organele guvernamentale locale să fie responsabile în principal de predarea competențelor financiare la nivel național, este de asemenea important să se evalueze rolul părinților și al instituțiilor fiscale instituite.
În termeni generali, părinții și școlile trebuie să colaboreze pentru a oferi o educație completă copiilor lor. În timp ce părinții sunt însărcinați cu cultivarea modelelor comportamentale pozitive și cu valorile fundamentale, rolul autorităților educaționale este de a preda abilități academice și subiecte. Există un dezechilibru atunci când vine vorba de alfabetizarea financiară, deoarece generația actuală de adulți este împiedicată de o lipsă distinctă de abilități de gestionare a banilor. Potrivit unui studiu 2017 Bankrate, doar 41% dintre respondenții adulți au avut suficiente economii pentru a acoperi o situație de urgență de 500 $ sau 1000 $.
Acest decalaj de competențe este unul vast și evident și a determinat atât autoritățile locale, cât și organizațiile bancare să conducă ele însele cunoștințele financiare. De fapt, Asociația Americană a bancherilor a fost un susținător ferm al educației financiare începând din 1997, când a introdus programul inovator "Teach Children to Save" ca o modalitate de a sublinia importanța economisirii banilor. În timp ce aceste eforturi și activitatea recentă a CFPB au compensat parțial lipsa cunoștințelor părintești, gardienii nu pot ignora importanța cunoștințelor financiare și trebuie, în schimb, să fie încurajați să susțină un program detaliat de educație.

Linia de fund

Necesitatea unui program concertat de educație financiară nu poate fi ignorată și, deși mulți părinți nu sunt pregătiți să acționeze, aceștia pot sprijini cel puțin eforturile școlilor de stat și ale instituțiilor bancare. Înțelegând propriile neajunsuri în ceea ce privește alfabetizarea financiară și salutând încercările guvernelor locale de a remedia acest dezechilibru considerabil, părinții pot juca un rol proactiv în crearea unei întregi generații de adulți responsabili.
Consultați seria de ghiduri menite să vă ajute să predați alfabetizarea financiară copiilor de toate vârstele.