Statele cu cel mai rău datorii de studenți (și debitori)

SAVING 10,000 - Winning a War on Suicide in Japan - 自殺者1万人を救う戦い - Japanese Documentary (Septembrie 2024)

SAVING 10,000 - Winning a War on Suicide in Japan - 自殺者1万人を救う戦い - Japanese Documentary (Septembrie 2024)
Statele cu cel mai rău datorii de studenți (și debitori)

Cuprins:

Anonim

Datoria de împrumut pentru studenți din S.U.A. a depășit 1 USD. 4 trilioane și numărarea, cu aproximativ 43 de milioane de americani datorită cel puțin unui împrumut neachitat. În medie, debitorii datorează mai mult de 28.000 de dolari, cu o sumă mai mare decât dublarea dintre studenții absolvenți.

Un nou studiu cuprinzător de la LendEdu evidențiază care state au debitori care poartă cea mai mare povară a împrumutului pentru studenți. Raportul oferă câteva informații interesante despre modul în care afilierea politică a unui anumit stat poate avea un impact asupra nivelului datoriei studențești. În mod specific, acesta poate furniza indicii cu privire la modul în care parlamentarii pot aborda problema datoriei de împrumut studențească în cadrul noii administrații. (Vezi: 10 sfaturi pentru gestionarea datoriilor pentru împrumuturile dvs. de student. )

Dintre statele care au avut cele mai mari datorii, 11 state au avut un sold mediu de peste 30.000 de dolari pe debitor, iar Connecticut in top . Acestea sunt clasate mai jos, de la cel mai înalt nivel mediu la cel mai mic:

1. Connecticut - $ 35, 947

2. New Hampshire - 34, 839

3. Pennsylvania - 34, 214

4. Rhode Island - $ 33, 292

5. Delaware - 32, 589

6. Massachusetts - 31, 686

7. New Jersey - 30, 536

8. Minnesota - 30, 373

9. Iowa - 30, 326

10. Carolina de Sud - 30, 324

11. New York - 30, 186

Opt dintre cele unsprezece state sunt "albastre", reprezentate de senatorii democrați. Unul (Pennsylvania) împarte diferența, cu un republican și un democrat care deservesc în Senat. Aceasta reflectă o tendință mai mare descoperită de studiu. Când soldurile datoriilor studenților au fost comparate pe baza partidului senatorilor din stat, împrumutătorii din statele albastre au avut o pondere mai mare din sarcina datoriei, cu o datorie medie de 28, 451 dolari, față de 22, 719 dolari pentru statele "roșii" . Faceți clic pe harta de mai jos pentru a vedea detaliile starea după stat (deplasarea pe hartă o face mai mare sau mai mică).

De asemenea, izbitoare: în ciuda faptului că transportau solduri medii mai mari, debitorii care trăiau în statele democratice erau mai puțin susceptibili de neplată. Conform datelor de la LendEdu, rata de nerambursare în rândul statelor cu senatori democrați a fost de 4.76%, comparativ cu 7. 40% în statele în care republicanii au avut o influență. În mod eficient, împrumutații din statele roșii se află în situație de neplată a împrumuturilor la o rată care este de 1. 55 de ori mai mare decât cea a statelor albastre. Cu toate acestea, statul cu cel mai mare procent de neplată este albastru: New Mexico, cu o rată de nerambursare de 17 92%. Următoarele șapte state (Alaska, Virginia de Vest, Mississippi, Kentucky, Montana, Oklahoma și Arkansas) sunt roșii. (Citiți:

Cele mai grave lucruri care se pot întâmpla dacă nu plătiți împrumuturile elevilor dvs.

) LendEdu a executat, de asemenea, numerele pentru districtele individuale ale Congresului (faceți clic aici și derulați în jos pentru a vedea harta Congresului) .Datele arată că debitori care trăiesc în cartiere cu reprezentanți Democrat au avut o medie de $ 28, 501 în datoria studentului de împrumut, în timp ce cei din cartierele republicane au avut o medie de 25 dolari, 562 în împrumuturi. Ratele de neplată s-au modificat din nou în aceeași direcție, cu 6,84% din cele reprezentate de un republican și de 5,4% din cele reprezentate de un democrat care a aterizat în incapacitate de plată. (Citiți: 10 Moduri de Datoria Studenților vă poate distruge viața

) Ce Conturi pentru Gap? De ce există o astfel de discrepanță între numărul studenților care se împrumută în statele democratice în comparație cu cei republicani - și cât de des sunt implicați? Un număr de variabile pot fi la lucru, începând cu ratele de școlarizare.

Luați Utah, unde soldul mediu al studentului este de 18, 722 dolari, iar ambii senatori de stat aparțin partidului republican. Potrivit datelor Colegiului Colegiului, mediile anuale de școlarizare în stat au fost de aproximativ 6,500 $ pentru anul universitar 2016-17. Acum, uita-te la Connecticut, un stat albastru în cazul în care elevii au cea mai mare datorie medie împrumut. Acolo, rezidenții din stat plătesc, în medie, aproape 12 000 de dolari pentru un singur an de școlarizare. Este de la sine înțeles că, în statele în care costul prezenței este mai mare, elevii ar putea să împrumute mai mult.

De asemenea, este posibil ca statele republicane să aibă mai puține programe menite să ajute studenții să gestioneze costul de a plăti pentru colegiu. O explicație alternativă propusă de LendEdu este că studenții din statele roșii ar putea fi mai predispuși să participe la școli alternative mai puțin costisitoare, cum ar fi școli de comerț și de specialitate, reducând necesitatea de a împrumuta foarte mult să plătească pentru un grad.

În ceea ce privește partea implicită, rate mai mari de neplată în statele republicane ar putea fi datorate unor venituri medii mai mici sau a numărului de locuri de muncă mai reduse în aceste state, în special dacă statul respectiv are un cost ridicat de trai. După cum subliniază LendEdu, problema ar putea fi legată de abordarea parlamentarilor republicani în abordarea problemei datoriei de împrumut pentru studenți. Atunci când parlamentarii nu susțin inițiative care să beneficieze de împrumutatul studenților, sansele de neplată pot crește.

Congresul trebuie luat în considerare

De la alegeri, președintele Trump nu a risipit să propună schimbări în politica de împrumut pentru studenți. O măsură, de exemplu, ar impune debitorilor asupra planurilor de rambursare sensibile la venituri să plătească mai mult din venitul lor pentru împrumuturile lor, dar să le permită să caute iertare pentru soldul lor restant mai devreme.

Cu congresul controlat de republicani, gândirea în jurul celor mai bune modalități de abordare a provocării legate de împrumutul studentului este în tranziție. Pentru moment, se pare că există două obiective generale pe ordinea de zi: creșterea rolului creditorilor privați în cadrul industriei împrumuturilor studențești și simplificarea sistemului federal de ajutor financiar. Acest lucru ar putea implica eliminarea programelor de împrumut Parent and Graduate PLUS, care sunt programe de împrumut federale neocupate.

Acest tip de gândire are argumente pro și contra. Mai mulți creditori privați care intră pe piață înseamnă mai multă varietate pentru studenți, dar într-un mediu de rată a dobânzii în creștere, care ar putea face împrumuturile mai scumpe decât este deja.Punerea în aplicare a programului de împrumut PLUS înseamnă că gradele nu ar fi capabil să acopere o sumă practic nelimitată a datoriei, dar ar putea împiedica capacitatea lor de a acoperi costurile colegiului. Aceasta, la rândul său, ar putea conduce la scăderea numărului de studenți, ceea ce ar duce la crearea unui număr mai mic de persoane educate în cadrul forței de muncă. În acest scenariu, economia în ansamblu ar putea suferi. S-ar putea afecta în special studenții de clasă mijlocie - cei prea bogați să obțină o finanțare substanțială pentru burse, dar nu pot plăti fără finanțare externă care acum provine din împrumuturi.

Linia de fund

Găsirea unei soluții pentru dilema împrumutului pentru studenți înseamnă că privim la aspecte mai largi, cum ar fi accesibilitatea generală a colegiilor, disponibilitatea unor alternative de împrumut și introducerea unor măsuri care pot contribui la reducerea ratelor de neplată. Republicanii și democrații vor trebui să se gândească serios la modul în care modificarea programului federal de ajutorare a studenților sau creșterea sferei împrumuturilor private vor afecta următoarea generație de absolvenți. Recunoscând modul în care statele lor diferă ar putea să-i ajute să se concentreze pe crearea unei serii de soluții care să se potrivească diferențelor pe care acest studiu le-a descoperit.